В рамках нового закона об образовании, уже в 2015 году школы России могут перейти на электронные учебники. При этом администрация учебных заведений сможет самостоятельно выбирать способ подачи информации: стандартное пособие или его цифровой аналог.
В СМИ отмечается явное преимущество электронных учебников перед бумажными. В частности – сервис поиска необходимых материалов, перекрестные ссылки, видео- и аудиоинформация и пр. Для учителей электронные устройства также более предпочтительны – объединение их в одну сеть упрощает контроль над успеваемостью отдельного учащегося и класса в целом и удаленную работу с ними.
Российское Министерство образования и науки считает, что подобное нововведение позволит существенно повысить успеваемость учащихся и упростить процесс усвоения материала как в классе, так и дома. Как отметил Дмитрий Ливанов – руководитель Минобнауки, электронные учебники помогут облегчить процесс обновления и хранения пособий – книги, в бумажном виде занимающие несколько стеллажей в библиотеке, уместятся в одном устройстве, размером с планшет.
Конечно, оценить эффективность модернизации учебного процесса можно только с течением времени. Пока что к основным недостаткам этого нововведения можно отнести начальные затраты – обеспечение электронными устройствами всех учеников, закачка необходимых файлов. Сюда же следует включить установку оборудования, необходимого для объединения аппаратов в единую сеть, а также обучение детей и персонала школ тому, как ими пользоваться. Сомнения вызывает и масштабность проекта – если в крупных городах еще можно представить подобную модернизацию, то в небольших населенных пунктах, в учебных заведениях не хватает и стационарных компьютеров.